Análisis del lenguaje en el cuento "Caperucita Roja"

El cuento “Caperucita Roja”, trata de una niña que se pierde en el bosque rumbo a la casa de su abuela, donde se encuentra con un lobo que la quiere comer. En este texto es posible observar la comunicación entre los diferentes personajes de la historia (Caperucita, Abuelita, Lobo) contiene varias características, tales como:

        -La redundancia: La cual está presente en variados parlamento, como por ejemplo: Abuelita, Abuelita ¡Que ojos tan grandes tienes!- Son para verte mejor- dijo el lobo.

        - Diminutivos: Este se puede asimilar en cada intervención, por parte de los personajes. Un ejemplo seria: - Hola, linda Caperucita ¿A dónde vas?

             -Voy a casa de Abuelita y llevo ésta cestita.

-       Adjetivos: Esto es apreciable dentro del cuento, ya que es utilizado para alentar la imaginación de los niños que leen este cuento. Un claro ejemplo es:

-El lobo se ha ido, no tengo nada que temer. La Abuelita se pondrá muy contenta cuando le lleve un hermoso ramo de flores además de estos ricos pasteles.

Analizando este cuento infantil podemos darnos cuenta que es del todo adecuado para niños, ya que su desenlace es impactante, pues se presencia la muerte del Lobo. Además se puede realizar una comparación entre el lenguaje utilizado dentro de la narración y los diferentes dialectos de la vida cotidiana, como por ejemplo:
El uso de los diminutivos, el cual predomina tanto en el cuento, como en la comunicación de las mujeres, niños y sobre todo campesinos.
La redundancia, la cual es muy usada en gran cantidad de cuentos infantiles, ya que logra hacer entender mejor el contexto que viven los personajes dentro de la historia.